Comment TUMO façonne l’avenir de l’Arménie
D’un centre à Erevan à un mouvement mondial
Lorsque le premier centre TUMO a ouvert ses portes à Erevan en 2011, il s’agissait d’une expérience concentrée dans un seul bâtiment : offrir aux adolescents un accès gratuit à un enseignement de niveau mondial en matière de technologie et de design, afin de voir ce dont ils seraient capables. Quinze ans plus tard, cette expérience s’est transformée en l’un des modèles éducatifs les plus reconnus au monde, accueillant chaque semaine plus de 35 000 jeunes et comptant plus de 100 000 anciens élèves.
Un modèle qui s’exporte à l’international
L’initiative née en Arménie ne s’est pas arrêtée à ses frontières. L’approche de TUMO s’est révélée si efficace que des villes et des gouvernements étrangers ont souhaité l’adapter pour leur propre jeunesse. Aujourd’hui, le réseau couvre 14 pays, avec des centres en France, en Allemagne, au Portugal, en Espagne, en Belgique, aux Pays-Bas, en Albanie, en Argentine, en Uruguay, au Kazakhstan, en Inde, au Japon et aux États-Unis, où le premier centre américain a ouvert à Los Angeles.
Une telle envergure est remarquable pour un programme issu d’un pays de moins de trois millions d’habitants. TUMO est devenu un rare exemple d’institution arménienne exportée à l’international, un modèle éducatif que d’autres nations adoptent, étudient et perfectionnent.
Pour la diaspora arménienne, davantage habituée à voir ses talents s’expatrier, TUMO représente un changement de paradigme : une idée conçue à Erevan dont le reste du monde vient désormais s’inspirer.
L’Arménie demeure le cœur du projet
Malgré son expansion mondiale, c’est en Arménie que TUMO revêt sa plus grande importance et que sa mission est la plus urgente. L’avenir du pays dépend de plus en plus d’une économie fondée sur la technologie, laquelle repose sur une génération dotée des compétences nécessaires pour la bâtir. Le modèle de TUMO, gratuit et accessible à tous, a été conçu pour garantir que ni la situation géographique ni les moyens financiers ne constituent un obstacle.
C’est pourquoi le développement du programme sur le territoire national reste la priorité absolue. En Arménie, le réseau compte actuellement six centres et plus de 40 « TUMO Boxes » — des mini-centres satellites qui déploient ce modèle éducatif dans les villes isolées et les communautés rurales. Grâce à la générosité de donateurs, Masis et Vanadzor seront bientôt dotées de nouveaux centres.
