Salle comble pour la réception des donateurs de l’école Mariam Arabian d’Alfortville
Le samedi 11 avril, la salle de l’école maternelle Mariam Arabian d’Alfortville était comble pour la réception de ses donateurs. Cet événement, organisé par l’Association pour la Promotion de la Culture Arménienne en France (APCAF), avait pour but d’exprimer la gratitude de l’organisation envers tous ceux qui ont contribué à la mise en œuvre de ce projet. La réunion était animée par Sahak Sukiasyan.
L’archevêque Norvan Zakarian, président de l’APCAF, a pris la parole en premier et a invité l’assistance à observer une minute de silence en mémoire de M. Kevork Arabian, principal mécène, dont le soutien a été déterminant pour la construction par l’APCAF des établissements scolaires arméniens d’Alfortville et de Valence. Des hommages ont également été rend
us à messieurs Garbis Tcherpachian, Krikor Papazian, et Serge Simonian, membres dévoués de l’APCAF qui ont joué un rôle essentiel dans la construction de cette belle école maternelle. Dans son discours, Monseigneur Norvan a également exprimé sa gratitude à la directrice de l’école, Mme Agnès Minas, et à l’ensemble du personnel, enseignantes et assistantes, soulignant leur dévouement, sans lequel l’ouverture de l’établissement n’aurait pas été possible. Il a également remercié les donateurs, rappelant que l’engagement collectif de la communauté est essentiel à la pérennité et au développement de l’école.
M. Ara Deyirmendjian, secrétaire de l’APCAF, présenta ensuite les différentes étapes de la construction de l’école, soulignant les nombreux obstacles rencontrés : l’existence d’un projet de salle paroissiale sur le même terrain, la pandémie de la Covid-19 qui a ralenti les travaux, la crise économique au Liban qui a limité le soutien financier supplémentaire de M. Kevork Arabian, et la guerre d’Artsakh qui a naturellement fortement mobilisé la communauté. Il a également évoqué les difficultés locales qui ont conduit l’APCAF à confier la gestion de la Maternelle Mariam Arabian à l’Association de Gestion des Ecoles Franco-Arméniennes d’Alfortville (AGEFAA), les procès qui en ont résulté et sont en cours. Il a remercié le cabinet d’architecte Agopyan pour son dévouement et sa compétence, l’association MIASSINE des parents d’élèves et Madame Minas, la Directrice, pour leurs contributions au fonctionnement de l’école ; il a aussi remercié la municipalité d’Alfortville pour son soutien financier qui a permis de terminer la construction, et a rappelé les conférences ‘’Les Dialogues d’Alfortville’’ que l’APCAF organise en contrepartie. Un diaporama illustrait les propos de M. Deyirmendjian.
Prenant la parole, M. Michel Budakci a retracé les épisodes de la création de l’AGEFAA, de l’obtention des autorisations administratives et de la mise en place de l’organisation de l’école. Puis, Mme Agnès Minas, directrice de l’école a souligné le succès rapide de l’établissement qui compte désormais plus de 60 élèves répartis en quatre classes. Elle a vivement salué le dévouement du personnel enseignant et a insisté sur les besoins pour le bon fonctionnement et le développement futur de l’institution.
Enfin, le trésorier de l’APCAF, M. Michel Basmadjian, a rappelé que la construction de l’école avait été rendue possible grâce à un emprunt contracté par l’APCAF, dont le remboursement annuel s’élève à environ 100 000 euros jusqu’en 2031. Dans ce contexte, il a insisté sur l’importance du soutien de la communauté à ce moment crucial, l’école étant encore trop récente pour bénéficier de subventions publiques. Il a précisé qu’un dernier effort est nécessaire pour franchir cette étape, après quoi les subventions viendront alléger la charge pesant sur la communauté lorsque l’établissement reprendra son fonctionnement normal.
Ces discours ont suscité un vif intérêt auprès des personnes présentes, et l’après-midi s’est terminé dans une chaleureuse ambiance d’hospitalité. Les donateurs et amis de l’école ont pu parcourir les locaux et s’informer de la vie de l’établissement et de ses jeunes élèves auprès des membres de l’équipe pédagogique.
S. F
